Autismo: terapia ocupacional e autonomia para o paciente

Avanços da medicina permitem que pacientes jovens mantenham o sonho de formar uma família mesmo após o tratamento

Por SALATIEL ARAúJO
4 Min

Autismo: terapia ocupacional e autonomia para o paciente
Imagem Ilustrativa
Nos últimos anos, o Transtorno do Espectro Autista (TEA) ganhou espaço nas discussões sociais no Brasil. Parte dessa visibilidade vem de celebridades que passaram a falar abertamente sobre o tema — seja compartilhando o próprio diagnóstico, como a atriz Letícia Sabatella, ou relatando a experiência de criar filhos autistas, como o apresentador Marcos Mion.
Esse movimento tem contribuído para ampliar o acesso à informação, reduzir o preconceito e incentivar o diagnóstico precoce. Mas, além da conscientização, um ponto essencial entra em destaque: o papel das terapias no desenvolvimento e na qualidade de vida das pessoas no espectro.
Entre elas, a terapia ocupacional se consolida como uma das principais aliadas.



Desenvolvimento e independência no dia a dia
De acordo com a terapeuta ocupacional Monique Bacin, o foco do trabalho é desenvolver autonomia, independência e participação social — desde a infância até a vida adulta.
Na prática, isso significa ajudar o indivíduo a realizar atividades básicas do cotidiano, como se alimentar, vestir-se, cuidar da higiene e interagir socialmente.
“O objetivo é promover funcionalidade e participação nas diferentes áreas da vida, sempre respeitando o perfil de cada pessoa”, explica.


Sensibilidade sensorial e adaptação
Um dos principais desafios no autismo está relacionado ao processamento sensorial. Estima-se que mais de 90% das pessoas com TEA apresentem dificuldades nesse aspecto, o que pode gerar desconforto com sons, luzes, texturas ou movimentos.
A terapia ocupacional atua diretamente nessa questão, avaliando como o indivíduo percebe e responde aos estímulos do ambiente.
A partir disso, são criadas estratégias personalizadas, como:
  • Uso de abafadores de ruído;
  • Materiais sensoriais e ponderados;
  • Adaptação de ambientes;
  • Atividades específicas de regulação.
Essas intervenções ajudam a reduzir sobrecargas e facilitam a participação em casa, na escola e na vida social.


Intervenção precoce faz diferença
Outro ponto fundamental é o início do acompanhamento ainda na infância.
Isso porque os primeiros anos de vida representam uma fase de alta capacidade de adaptação do cérebro, conhecida como neuroplasticidade.
Quanto mais cedo a intervenção começa, maiores são as chances de desenvolvimento em áreas como:
  • Comunicação;
  • Coordenação motora;
  • Interação social;
  • Independência.
“A intervenção precoce amplia as possibilidades de aprendizado e qualidade de vida ao longo do tempo”, destaca a especialista.


Família: peça-chave no processo
O sucesso da terapia não depende apenas do consultório. A participação da família é essencial.
“A criança não pertence à clínica, ela pertence à família. O que é aprendido na terapia precisa acontecer no dia a dia”, reforça Monique.
Por isso, pais e cuidadores são orientados a aplicar estratégias em casa, garantindo continuidade ao desenvolvimento.


Mais autonomia, inclusão real
Mais do que desenvolver habilidades, a terapia ocupacional tem como objetivo promover autonomia e inclusão.
Em um cenário onde o autismo ganha cada vez mais visibilidade, o acompanhamento adequado se torna essencial para transformar informação em prática — e garantir que pessoas no espectro tenham mais independência, participação e qualidade de vida.



Fonte:
Dra. Monique Bacin é terapeuta ocupacional formada pela Faculdade de Medicina do ABC, com Certificação Internacional em Integração Sensorial pelo CLASI. Especialista em neuroreabilitação, é referência no atendimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nível 3 de suporte, especialmente adolescentes e adultos. Sua atuação é voltada ao desenvolvimento funcional e à melhora da qualidade de vida dos pacientes.

Contato:
Instagram: @bacinmonique | WhatsApp: (11) 98631-4497



 

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Salatiel Medeiros de Araújo
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